从《北大心理学家，也有搞不定的熊孩子》了解心理学上儿童的气质类型分类
前几天在公号上看到了一篇文章《北大心理学家，也有搞不定的熊孩子》，当中讲了作者自嘲有个又粘人，又淘气，又夜猫子的熊孩子，完完整整地将他在书上学到过的“困难型”儿童呈现在了生活中，让他体会到什么叫“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”。
他讲到他孩子不仅生活节律难养成，还严重的分离焦虑，非常粘人。确实，这个年龄段还是依恋形成的阶段，儿童会对自己的养育者产生特异性关注，生怕一不小心爸爸妈妈就要弃自己而去了。
所以，他孩子走到哪里都像树袋熊一样挂在他身上；参观消防车，也挂在他身上；他上大号，他孩子也要勾着他的脖子骑在腿上；上幼儿园别人哭一个星期，哭一个月，他孩子整整哭了一年，每天早上都要上演“爸爸再爱我一次”，需要老师和他通力合作，才能把他孩子从他腿上“剥”下来。
文章还分享了他和孩子的一些趣（糗）事，包括满屋的屎脚印而他孩子站在屎上咯咯笑；孩子四岁时竟然就无师自通地学会了用屁熏他等等。
“心理学家也搞不定熊孩子哈哈哈”
他岳母问他，你自己是发展心理学家，还搞不定这个熊孩子？他说，正因为我是学这个的，所以我知道他的这些行为，都符合他的年龄发展规律，所以没什么好值得去“搞定”和“纠正”的，只能说自己生的娃就得自己受着。
3-6岁儿童正是通过游戏和观察来实现认知、情绪以及社会性功能发展的；而且这一时期也正是好奇心快速发展的阶段，如果家长进行良性引导，可以将他们朴素的好奇心发展为内在的求知欲，这正是人类探索世界的基础。
那究竟什么是“困难型”儿童呢？
首先，这儿谈到的气质并非是人们通常所说的外部的气质特征，而是指一个人的精神素质和行为表现，是一种稳定的、独立的心理特征。它是人与人之间，除了高矮胖瘦以外，另一项与生俱来的个体差异。每个孩子出生时就有着不同的气质特征，即使是同一母亲所生，孩子的气质特征也可以是不同的。
根据心理学气质理论及9个气质维度（活动水平、节律性、适应性、反应强度、分心程度、和持久性等），心理学上将孩子气质分为三大类，大家可以对照一下，你的宝宝是哪种气质类型？
容易型：易于适应环境，生活习惯规律，情绪愉快，喜欢探索、主动交往。
困难型：难以适应环境、生活无节律，负性情绪多，对新刺激反应消极。
迟缓型：适应环境缓慢，生活习惯逐渐变化；情绪通常不甚愉快，对新刺激慢慢感兴趣，慢慢活跃起来。
作为父母，了解了孩子的气质特点，就可以根据孩子的特点，扬长避短地培养，更好地塑造孩子的性格。
不同气质类型婴幼儿的养育方式
一、 容易型
容易型气质孩子的父母是比较轻松的，因为孩子生活有规律，性情开朗，容易适应环境，对事情的反应比较平和。但是，父母千万不能忽视容易型气质的孩子也有消极的一面，他可能有时即使不舒服或不适应，也往往不容易表露出来。父母平时可以多留心他的身心情况，对孩子的轻微抱怨可以进一步沟通，引导他表达出来。
二、 困难型
困难型气质孩子的显著特点是好动，即动作多，频率较快，精力特别旺盛。困难型气质孩子的生活规律性相对较差，这种无规律的生活可能会让其他家庭成员难以安宁，而且孩子自己也将很难适应环境的不断变化，容易出现体质差和易患病等状况。
面对困难型气质的孩子，父母嫌烦、抱怨、听之任之、训斥等做法都是不适当的，父母应对孩子进行有意识的引导。首先应训练孩子的生活规律性，当生活有了规律性，孩子的任性、适应慢、情绪不稳定的缺点就会慢慢减少，而反应快、情感丰富、精力好的优点就会凸现出来。
三、 迟缓型
迟缓性型气质的孩子在1岁之内是比较安静的，不太哭，也不太爱笑。接受和适应新东西较慢，有时会被父母误认为孩子反应迟钝或笨，同时社交能力差、对环境情绪反应强烈，表现胆怯、淡漠、孤僻等。 但这类孩子往往做事情认真、思想集中、不露声色。
父母需要引导和鼓励孩子在人多的场合说话、表演、传播信息等，增加孩子的自信心，同时给孩子向外表露的机会，当朋友到来时，父母可以鼓励孩子与朋友接近，并及时表扬孩子的每一个进步。这样就使孩子很快拉近了与朋友的距离。并且展现出自己的优势。
每个儿童都有他自身的气质特点，家长和教师在抚养、教育的过程中只有充分尊重孩子，依据不同的气质类型采取不同的方式，才能使孩子快乐、健康地成长。
